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2. DISSERTAR, DEFENDER, JUSTIFICAR

Estas palavras-chave nos permitem dar uma utilidade prática às pesquisas realizadas durante trinta anos, colocando-as à sua disposição por meio de diversos modelos para a produção de trabalhos acadêmicos e/ou para “prova” de conhecimentos profissionais específicos.

O PROJETO EDUCACIONAL

   Este projeto digital é composto por um índice remissivo, um convite, seis arquivos com exercícios práticos (4 a 9) voltados para a Metodologia Científica fundamental para a produção de trabalhos escolares. O Índice (arquivo Nr 2) dá acesso direto a cinco livros referenciais básicos.

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METODOLOGIA CIENTÍFICA

   TODOS NÓS PRECISAMOS, num dado momento - e são muitos – expor nossos conhecimentos e habilidades específicas.

   E tudo começa nos bancos escolares, onde os jovens se exercitam por aplicação de três verbos indicativos:

   DISSEETAR (sobre um tema proposto),

   DEFENDER (a proposição publicamente) e,

  JUSTIFICAR (por indicação de fontes de consulta confiáveis).

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   A importância do assunto se percebe pelo encontro de mais de 23 milhões de resultados para a palavra “dissertação” e mais de 34 milhões para “Metodologia Científica” (Google: 27/12/2-23, 11h53).

Aqui você encontra diversos modelos formatados para a produção de trabalhos acadêmicos, com um mesmo tema central, de amplitude e abrangência nacional e uma variada indicação de fontes de consulta na Internet.

No arquive 3 – CONVITE- indicamos como modelo a seguir, a METODOLOGIA CIENTÍFICA da Even3, utilizada nos eventos do ICOMOS Br.

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VENHA CONOSCO... e faça uma excelente viagem virtual, escolhendo e seu próprio roteiro, de forma aleatória.

Você só precisa clicar sobre a imagem abaixo e, em seguida, iniciar a consulta ao assunto que desejar.

     ACESSE o link da figura abaixo para alcançar um exemplo chamativo e completo, hospedado na plataforma "acadmia.edu", cuja missão "Acelerar a pesquisa no mundo". Em 10/02/2024 (about) a plataforma mundial tinha "251 milhões de usuários,  48 milhões de papers disponíveis e conta com 92 milhões de visitaas/mês", mundo afora.

   Não se assuste! É apenas un indicativo de onde queremos chegar ao final da sua consulta a este projeto educacional.

 

 

 Abaixo (clique na imaem), pequeno vídeo sobre ilustrativo sobre as dezenove fortificaçõews coloniais indicadas paa o Parimônio Mundial, como "conjunto de bem seriado".

  A SEGUIR, ACESSOS DIRETOS AOS ARQUIVOS QUE COMPÕEM ESTE PROJETO EDUCACIONAL SOBRE O LADO BELO DA ARQUITETURA MILITAR COLONIAL.

Acima, composição de imagens: mapa do Tratado de Madri (1570) e composição de fotos dos quadros óleo sobre tela, 30x40 cm cada, da artista plástica Cristiane Carbone, coautora do livro referencial básico.

   CLIQUE sobre as figuras abaixo e nos acompanhe neste fantástico passeio virtual pelo vasto perímetro do Brasil.  Você, que nos honra com a sua visita, irá nos acompanhar numa viagem virtual que se inicia de forma que muito se assemelha a uma reportagem de TV na qual o locutor apresenta sumariamente o tema e indica um QRCode para maiores detalhes.

CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

Arquivo 4 - FAÇA, DEFENDA E JUSTIFIQUE A SUA MONOGRAFIA

   Quatro exemplo dissertativos sobre um mesmo tema central: Fortaleza de Santo Amaro da Barra Grande, Guarujá, SP, 1584.

CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

Arquivo 5 - SISTEMA DEFENSIVO DO PORTO DE SANTOS

   Um excelente exemplo para um trabalho acadêmico.

   CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<). 

Arquivo 6 - UM FORTE / UMA FORTALEZA

   Fundamentais para a manutenção da unidade territorial do Brasil no início do longo período colonial.   

 CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

Arquivo 7 - ABA AS ASAS DA SUA IMAGINAÇÃO

   Processo indicativo para a Patrimônio Mundial pela UNESCO.

 CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

Arquivo 8 - DUAS PERSONALIDADES EM DESTAQUE

CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

Arquivo 9 - OUTROS EXEMPLOS HISTÓRICOS DO LONGO PERÍODO COLONIAL

 Exemplos diversos sobre trabalhos acadêmicos aprovados por Bancas Examinadoras.

CLIQUE sobre a imagem abaixo ou fotografe o QRCode e retorne (<).

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NOSSO CAMPO DE INSPIRAÇÃO abrange exemplos fundamentados em duas "viagens" emblemáticas envolvendo:

     1) um passeio virtual ao “conjunto de bem seriado” indicado para o Patrimônio Mundial pela UNESCO, composto por dezenove fortificações coloniais que permeiam o vasto perímetro do Brasil; e,

     2) uma viagem marítima pontual envolvendo duas fortificações coloniais garantidoras da unidade territorial do Brasil, no início do longo período colonial.

   Você pode agora - e apenas se desejar - retomar uma visita aos nossos livros referenciais acessando o link abaixo (final do arquivo). Caso contrário, clique sobre a figura na cor verde. para retornar ao iníciio deste projeto educacional.

RETORNAR AO INÍCIO DO PROJETO EDUCACIONAL

Clique na figura abaixo.

AGRADECEMOS A SUA VISITA!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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